Cycle de formation continue · 2026 – 2028
Projet GATI :
Gouvernance et
Approche Territoriale Intégrée
L’ENA du Tchad conçoit et anime un plan de formation continue au bénéfice des élus, des cadres communaux et des services déconcentrés de l’État dans les zones d’intervention du projet GATI.
3 provinces | 6 communes | 6 programmes · 47 modules | 768 cadres et élus formés
Contexte
Une réponse à deux défis majeurs pour le Tchad
Le projet GATI porte sur la décentralisation et le développement territorial, et sur la prévention des risques de catastrophes — en particulier les inondations.
Une nouvelle donne en termes de gestion des territoires, qui appelle des modes de gouvernance plus efficaces et participatifs.
Une intensification progressive des catastrophes naturelles, notamment les inondations, qui touchent une grande partie du territoire national.
Objectif principal
Accompagner une dynamique de développement territorial inclusif et résilient, reposant sur des modes de gouvernance plus efficaces et participatifs, pour une délivrance équitable des services essentiels et une réduction des vulnérabilités face aux risques d’inondations.
Thématique
Décentralisation et développement territorial, prévention des risques de catastrophes.
Durée du plan de formation ENA
24 mois
Structure du projet
Trois composantes complémentaires
Composante 1
Pilier porté par l’ENA du Tchad
Composante 2
Prévention des risques de catastrophes
Renforcement des capacités des acteurs territoriaux dans la gestion et la prévention des risques de catastrophes.
Composante 3
Contrôle citoyen de l’action publique
Renforcement du contrôle de l’action publique et de la mobilisation citoyenne.
Territoires
Zones d'intervention du projet
Le projet GATI intervient sur 3 provinces, 6 départements et 6 communes du Tchad.
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Province
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Département
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Commune
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Hadjer-Lamis
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Dagana
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Massakory
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Hadjer-Lamis
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Haraze-Al-Biar
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Massaguet
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Lac
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Kaya
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Baga Sola
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Lac
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Mamdi
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Bol
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Mayo Kebbi-Est
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Mayo-Boneye
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Bongor
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Mayo Kebbi-Est
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Mayo-Lemie
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Guelendeng
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Rôle de l’ENA
L'ENA du Tchad, pilier de la Composante 1
L’ENA intervient dans le développement du projet dès sa phase de conception. Sa mission consiste à concevoir et animer un plan de formation continue à destination des élus et cadres publics territoriaux, dans les 6 zones d’intervention du projet GATI.
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Aménagement et équipement de trois salles de formation, une par province.
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Développement des 6 programmes de formation continue
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Animation d'une session de formation pilote.
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Conduite du cycle de formation avec un dispositif de suivi, d'évaluation, de redevabilité et d'apprentissage.
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Création d'une rubrique dédiée aux actions GATI sur le site de l'ENA et digitalisation de certains modules.
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Capitalisation du processus de mise en œuvre du plan de formation.
Public cible
Les bénéficiaires de la formation
Le plan de formation s’adresse à quatre catégories d’acteurs territoriaux, pour un total estimé à 768 participations.
01
Conseillers municipaux
Dont les membres de l’exécutif municipal.
02
Conseillers municipaux
Secrétaire général, services techniques, services support et services aux habitants.
03
Représentants territoriaux de l’État
Délégués généraux du gouvernement, préfets, sous-préfets et leur cabinet.
04
Services techniques déconcentrés
Responsables des services techniques déconcentrés de l’État.
Architecture pédagogique
Le parcours de formation
Un socle commun à tous les publics, complété par des programmes spécifiques selon le profil des participants.
Cible 1
Nouveaux conseillers municipaux et exécutifs locaux
Cible 2
Administration municipale et ses métiers
Cible 3
Représentants de l’État, gouvernorats, préfectures
Cible 4
Services déconcentrés des ministères sectoriels
Programme tronc commun en gestion publique territoriale
Élus locaux
Métiers de l’administration municipale
Cadres dirigeants territoriaux
Managers publics territoriaux
Programme « savoirs de base support à la gestion publique » — à la demande
Offre de formation
Les 6 programmes de formation
Cliquez sur un programme pour découvrir ses thématiques et modules.
S’adresse aux élus locaux et à tous les cadres des communes et services déconcentrés de l’État. Objectif : créer une culture commune de gestion publique territoriale et faciliter des relations de proximité entre décideurs communaux et services de l’État.
Réservé aux maires et conseillers municipaux de la zone d’intervention. Objectif : faciliter l’exercice de leur mandat dans des relations constructives avec l’administration municipale et les services de l’État.
Renforce les savoir-faire pratiques et métiers des communes de la zone d’intervention.
Pour les secrétaires généraux des 6 communes, les représentants territoriaux de l’État et les premiers responsables des services déconcentrés sectoriels.
Développe les compétences managériales des cadres intermédiaires des communes et des services déconcentrés/territoriaux de l’État.
Renforce les compétences bureautiques essentielles et linguistiques (arabe et français) de l’administration tchadienne.
Word, Excel, PowerPoint, Outlook – Français pour l’administration – Arabe pour l’administration
Approche pédagogique
Méthodologie
- Délocaliser, autant que possible, les sessions de formation dans les territoires d'intervention.
- Développer des contenus pratiques et directement utilisables par les publics visés.
- Proposer des modalités actives de formation : études de cas, mises en situation.
- Mélanger les publics et les différents échelons administratifs lorsque cela est pertinent.
- Impliquer les coachs territoriaux dans tout le processus de mise en œuvre.
- Intégrer les enjeux d'égalité femmes-hommes dans le contenu et la participation.
Une question sur le plan de formation GATI ?
Contactez l’équipe de pilotage de l’ENA pour connaître le calendrier des sessions dans votre commune ou service.
Projet mis en œuvre par la République du Tchad, avec l’appui de
